Jasa Pembuatan PTK

JASA PEMBUATAN PTK Bahasa Indonesia SMP Paragraf atau alinea adalah suatu kesatuan pikiran yang dituangkan dalam kalimat atau kumpulan yang saling berkaitan untuk membentuk satu ide atau gagasan pokok a. Ciri dan syarat sebuah paragraf Adanya kesatuan , artinya setiap paragraf hanya membicarakan satu topik atau satu pokok permasalahan Adanya koheren , artinya kalimat-kalimat yang ada dalam paragraf berkaitan secara padu untuk mendukung satu ide tersebut.  b. Unsur-unsur paragraf adalah sebagai berikut: Topic biasa disebut dengan tema atau gagasan utama. Beberapa istilah yang maksud sama dengan topik yaitu gagasan inti, inti masalah, pokok pembicaraan, atau pokok pikiran  Kalimat utama atau kalimat topik atau juga  disebut dengan kalimat inti suatu paragraf. Biasanya ada topik atau gagasan utama Kalimat penjelas yaitu kalimat yang mendeskripsikan kalimat utama  Judul atau title atau disebut juga dengan prediket atau kepala karangan  c. Pokok pikiran paragr

Setelah merilis Bank Soal PAS Prakarya untuk Kelas VII Tingkat SMP/MTs (Lihat Bank Soal PAS Prakarya Kelas VII), pada kesempatan kali ini penulis BLOG PRAKARYA INDRAMAYU mencoba membagikan kembali tentang soal latihan PAS Prakarya Kelas VIII sebagai bahan pembuatan soal PAS atau sebagai bahan ajar untuk peserta didik kita atau juga sebagai latihan buat adek-adek yang masih belajar di kelas VIII sebagai bahan persiapan untuk menghadapi Penilaian Akhir Semester 2. Kita tahu bahwasanya pada penilaian kurikulum berbasis kompetensi menggunakan acuan kriteria. Artinya untuk menyatakan seorang peserta didik telah kompeten atau belum bukan dibandingkan terhadap capaian teman-teman atau kelompoknya, melainkan dibandingkan terhadap kriteria minimal yang ditetapkan. Peserta yang sudah mencapai kriteria minimal disebut tuntas, dapat melanjutkan pembelajaran untuk mencampai kompetensi berikutnya, sedangkan peserta didik yang belum mencapai kriteria minimal wajib menempuh remedial, oleh

JASA PEMBUATAN PTK SMP Pada tahun pelajaran 2018/2019 pemerintah Indonesia sudah menggalakan semua pelaksanaan Ujian Nasional sudah menggunakan komputer, oleh karena itu kita sebagai pengajar/guru harus menyiapkan sedini mungkin kepada peserta didik kita untuk bisa menggunakan komputer minimal anak-anak bisa menggunakan mouse dengan baik. UNKP (Ujian Nasional Kertas Pensil) mungkin sudah tidak lagi digunakan karena sekarang sudah jaman IT dan Pemerintah Kabupaten Indramayu pun sudah menerapkan untuk Tingkat SMP/MTs semua ujian nasional sudah menggunakan UNBK (Ujian Nasional Berbasis Komputer). Dengan keterangan di atas tentu TIM Pelaksanaan Ujian Nasional harus menyiapkan fasilitas komputer agar bisa mengikuti pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer tersebut, adapun bagi sekolah yang belum punya atau kurang komputernya mungkin bisa mengadakan kerja sama dengan sekolah yang lain yang sudah cukup untuk melaksanakan Ujian Nasional Berbasis Komputer Tersebut. Adapu

PTK SEMUA MATA PELAJARAN TERBARU POS UN untuk Tahun Pelajaran 2018/2019 sudah diterbitkan, yang mana didalamnya terdapat jadwal Ujian Praktik, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional.  Pada kesempatan kali ini penulis BLOG PRAKARYA INDRAMAYU mencoba sharing tentang soal-soal prediksi yang akan di munculkan untuk Ujian Sekolah yang sebelumnya penulis sudah mengupload tentang Bank Soal US TIK untuk Tahun Pelajaran 2018/2019. Kegiatan Ujian Sekolah dilakukan untuk mengukur kemampuan peserta didik kita selama melakukan proses belajar di sekolah yang kurang lebih 3 tahun lamanya. Dan selama penulis melakukan penulisan Ijazah Tingkat SMP/MTs justru Ujian Sekolah merupakan bagian yang sangat penting bagi peserta didik kita, karena di dalam ijazah tersebut tertera nilai Ujian Sekolah (US). Oleh karena itu bagi peserta didik sangat disayangkan ketika menyia-nyiakan atau menganggap remeh soal-soal yang di US kan. Oleh karena itu, perlu diperhatikan bagi kita rekan-rekan guru yang m

JASA PEMBUATAN PTK GURU Penulisan kata gabung atau gabungan kata di dalam Pedoman Ejaan yang Disempurnakan diatur sebagai berikut ini:  Jika dua kata dasar tanpa imbuhan, ditulis terpisah. Contohnya: tanda tangan, kerja sama, tanggung jawab, garis bawah . Jika bentuk dasar berupa gabungan kata, awalan atau akhiran ditulis serangkai dengan kata yang langsung mengikuti atau mendahuluinya. Contoh: bertepuk tangan, garis bawahi, menganak sungai, sebar luaskan . Jika bentuk dasar yang berupa gabungan kata mendapatkan awalan dan akhiran sekaligus, unsur gabungan kata itu ditulis serangkai. Contohnya: menggarisbawahi, menyebarluaskan, dilipatgandakan, penghancurleburan . Jika salah satu unsur gabungan kata hanya dipakai dalam kombinasi, gabungan kata itu ditulis serangkai. Contohnya: adipati, aerodinamika, antarkota, anumerta, audiogram, awahama, biokimia, caturtunggal, dasawarsa, dekameter, demoralisasi, dwiwarna, ekawarna, ekstrakulikuler, elektroteknik, infrastruktur, ink

JASA PEMBUATAN PTK GURU 1. 1 LATAR BELAKANG  Berbagai cara yang pernah dilaksanakan oleh guru dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa pada siswa tidaklah sedikit. Antara lain memberi tugas di rumah (PR) dalam bentuk portofolio maupun bentuk tugas proyek lainnya. Namun hal itu ternyata masih kurang dapat meningkatkan bakat maupun minat pada siswa didik untuk gemar membaca dan menulis.   Ketrampilan menulis siswa berkaitan erat dengan kegiatan membaca. Faktor yang mampu mendorong Minat Baca antara lain : 1) Rasa ingin tahu atas fakta, teori, prinsip, pengetahuan, informasi dan lainnya. 2) Fasilitas yang memadai. 3) Terciptanya situasi yang kondusif . 4) Membaca adalah suatu kebutuhan. 1.2 PERMASALAHAN A. Identifikasi Masalah Minat membaca dan menulis pada siswa kurang.  Antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran tidak begitu tampak. B. Analisis Masalah Kurangnya kreatifitas guru dalam menciptakan maupun memilih strategi pembelajaran yang kreatif dan ino

Minggu-minggu ini Indramayu sedang melakukan bedah soal Ujian Nasional yang terdiri dari mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika dan IPA, dari ke empat materi tersebut penulis  ingin berbagi file Ujian Nasional yang di Tulis oleh Ibu Dwi Kustianti, M.Pd. Guru IPA yang sudah berpengalaman dalam menyusun soal UN yang membahas masalah pembuatan konsep kisi-kisi: format (dapat berupa matrik) yang memuat informasi yang dijadikan pedoman untuk menulis soal dan merakit soal menjadi tes. Penulis yang berbeda harus menghasilkan soal yang sama baik dari segi lingkup materi, konstruksi, bahasa, maupun tingkat kesukaran (judgement). Adapun syarat-syarat kisi-kisi dalam Ujian Nasional meliputi : a.   materi mewakili isi kurikulum yang akan diujikan; b.   komponen-komponennya rinci, jelas, dan mudah dipahami; c.   soal-soalnya dapat dibuat sesuai dengan indikator dan bentuk soal yang ditetapkan. Dari tiga syarat tersebut di atas maka dikembangkan dalam sebuah

JASA PEMBUATAN Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) Agar kedua istilah ini menjadi jelas, maka pada bagian ini akan dikaji secara berturut-turut tentang PT, dan PTS. 1. PT Sebagaimana namanya PT lebih banyak dilakukan untuk meningkatkan kinerja oganisasi. Mula-mula, masing-masing elemen organisasi didiagnosis, apakah yang menjadi faktor pengganjal sehingga organisasi secara keseluruhan tidak produktif sebagaimana yang dikehendaki. Sebelum diagnosis, tentu terlebih dahulu seorang pengembang organisasi (yang lazim juga disebut sebagai konsultan atau intervensionis) menyadari benar bahwa di dalam organisasi tersebut memang ada masalah yang harus dipecahkan. Kesadaran atas adanya masalah, bisa disebabkan oleh laporan dari pimpinan organisasi, atau bisa karena sensitivical intervensioonis atas gejala-gejala yang ia lihat pada indikator-indikator kinerja oganisasi. Berdasarkan masalah yang ia identifikasi, intervesnionis lazimnya merumuskan alternatif-alternatif tindakan yang dapa

JASA PEMBUATAN PTS PENGAWAS Kritik yang kerap dikedepankan oleh peneliti atau ilmuwan sosial kritis terhadap pendekatan positivistik adalah bahwa mereka hanya berkutat pada persoalan verivikasi empiris atas berbagai teori yang sudah ditemukan. Verivikasi itu mereka lakukan secara berulang, sehingga dunia mereka lebih banyak melakukan sesuatu yang berulang-ulang. Dari teori yang sudah ada, peneliti kuantitatif yang berakar pada posivistik, umumnya membuah model konseptual dan teori, kemudian merumuskan hipotesis dan menguji hipotesis. Ketika hipotesis yang diuji secara empirik ditemukan diterima, maka ”langgeng” lah teori itu. Dan, ketika hipotesis tersebut ditolak, maka direvisilah teori tersebut. Dari hasil temuan tersebut, peneliti kuantitatif yang berbasis pada tradisi positivistik umumnya hanya bisa memberikan rekomendasi, baik rekomendasi yang terkait vervikasi teori maupun yang terkait dengan perbaikan praksis. Peneliti kuantitatif tidak terlibat dalam mengaplikasikan r

Kata serapan adalah kata-kata atau istilah yang diambil dari bahasa asing. Penulisan kata serapa itu dilakukan melalui cara adaptasi, adopsi, dan penerjemahan.  Yang melalui proses adaptasi, misalnya: sistem, standardisasi, kualitas, atau analisis. Yang melalui proses adopsi misalnya: film, modern, fata, program, atau dialog. Yang melalui proses penerjemahan misalnya: mutakhir (up to date), tanlemak (nonfat), tembus pandang (transparant), atau kemudahan (facility)  Penulisan bentuk baku dan non baku BAKU - NONBAKU aktif - aktip aktivitas - aktifitas apotek - apotik  analisis - analisa asas - azas atlet - atlit  astmosfer - atmosfir  cenderamata - cinderamata  definisi - difinisi Februari - Pebruari  hakikat - hakekat  hipotesis - hipotesa hierarki - hirarki ijazah - ijasah  izin - ijin  jadwal - jadual  jenazah - jenasah  kaidah - kaedah  karier - karir  konduite - kondite  konkret - kongkrit konsepsional - konsepsionil