PTS Kepala Sekolah: Supervisi Pembelajaran (Akademik)
PTS Kepala Sekolah: Supervisi Pembelajaran (Akademik) Substansi PTS Kepala Sekolah: Supervisi Pembelajaran (Akademik) Di era 80-an, Robert J. Alfonso, seorang expert supervisi pembelajaran behavioristik, pernah mengedepankan pendapatnya setelah melakukan riset berulang tentang supervisi pembelajaran. Perilaku belajar siswa (learning behavior), banyak ditentukan oleh perilaku mengajar gurunya (teaching behavior). Sementara perilaku mengajar guru, banyak ditentukan oleh perilaku supervisi supervisornya (supervision behavior), pengawas. Oleh karena itu Alfonso merekomendasikan, agar perilaku belajar siswa dapat diperbaiki, maka yang harus diperbaiki terlebih dahulu adalah perilaku supervisi pengawasnya. Alfonso memodelkan teorinya sebagaimana pada diagram 1. Diagram 1. Perilaku Supervisi, Perilaku Pembelajaran dan Perilaku Belajar Temuan riset dan rekomendasi yang pernah dikedepankan oleh Alfonso tersebut, tampaknya sangat relevan jika ditarik dalam realitas pendidikan ...