TEKNIK PENYUSUNAN PTK TERBARU

Bismillahirrohmannirohiim..seraya memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang selalu senantiasa memberikan nikmatnya kepada kita semua, sehingga pada kesempatan ini kita masih diberi kesehatan untuk melakukan aktifitas sehari-hari. Salawat serta salam marilah kita selalu panjatkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad SAW berserta para sahabatnya hingga akhir zama. Pada penulisan kali ini,  penulis BLOG PRAKARYA INDRAMAYU  akan berbagi file lagi sekitar dunia pendidikan mengenai bagaimana teknik penyusunan kisi-kisi soal yang terbaru.

Seorang pendidik (guru) tentunya harus memahami bagaimana teknik dalam penyusunan kisi-kisi soal, sehingga diharapkan dapat menghasilkan soal-soal yang baik untuk peserta didik kita. Adapun dalam teknik penyusunan kisi-kisi soal sendiri meliputi berberapa konsep yang harus diterapkan. Kisi-kisi berupa format yang akan di jadikan sebuah soal (dapat berupa matrik) yang memuat informasi yang dijadikan pedoman untuk menulis soal dan merakit soal menjadi tes. Di dalam penulis kisi-kisi sendiri harus menghasilkan soal yang sama baik dari segi lingkup materi, konstruksi, bahasa, maupun tingkat kesukaran (judgement).

Adapun dalam pembuatan kisi-kisi sendiri harus memenuhi syarat-syarat  diantaranya adalah : materi mewakili isi kurikulum/KI-KD yang akan diujikan; komponen-komponennya rinci, jelas, dan mudah dipahami;  dan soal-soalnya dapat dibuat sesuai dengan indikator dan bentuk soal yang ditetapkan.

Selain dari syarat-syarat tersebut di atas, kisi-kisi soal juga harus memenuhi beberapa komponen diantaranya adalah :

KELOMPOK IDENTITAS

a.  Jenjang Pendidikan

b.  Program 

c.  Mata  Pelajaran

d.  Tahun Pelajaran

e.  Kurikulum /KI-KD Dipergunakan

f.  Jumlah soal

g.  Bentuk soala

KELOMPOK MATRIKS

a.  Kompetensi Dasar

b.  Materi Pokok

c.  Kelas  Semester

d.  Indikator soal

e.  Level kognotif

f.  Bentuk Soal

g.  Nomor urut soal

Adapun pemilihan materi sendiri dalam pembuatan kisi-kisi tersebut didasarkan pada:

URGENSI, materi penting yang harus dikuasai peserta didik untuk mencapai kompetensi dasar;

KONTINUITAS, materi sebagai pendalaman dari materi sebelumnya (berkelanjutan);

RELEVANSI, materi yang diperlukan untuk memahami materi pelajaran lain (keterkaitan);

KETERPAKAIAN, materi yang memiliki nilai terapan tinggi dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk lebih jelasnya bagaimana teknik pembuatan kisi-kisi tersebut sampai langkah-langkah dalam pembuatan soal Hots silahkan download link di bawah ini, semoga bisa bermanfaat.

Download Teknik Penyusunan Kisi-Kisi Terbaru