Jasa Pembuatan PTK

Pada sesi penulisan kali ini penulis BLOG PRAKARYA INDRAMAYU mencoba berbagi tentang Penilaian Akhir Semester atau yang biasa kita singkat dengan PAS. Penilaian PAS sendiri merupakan Penilaian yang dilakukan oleh pendidik dengan tujuan untuk memperoleh nilai guna pengisian rapor, maka penilaian ini merupakan assessment of learning . Dalam kriteria pengisian nilai raport juga merupakan hasil analisis penilaian pengetahuan berupa informasi tentang peserta didik yang telah mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) dan peserta didik yang belum mencapai KKM. Bagi peserta didik yang belum mencapai KKM perlu ditindaklanjuti dengan remedial, sedangkan bagi peserta didik yang telah mencapai KKM diberikan pengayaan. Adapun cara untuk mengisi penilaian raport tersebut untuk hasil penilaian akhir (HPA) dapat dilakukan dengan penghitungan HPA dengan menggunakan pembobotan, HPH : HPTS : HPAS = 2 : 1 : 1. (Hasil Penilaian Harian : Hasil Penilaian Tengah Semester : Hasil Penilaian Ak

DOWNLOAD PTK SMA BAHASA JERMAN KELAS XI DOWNLOAD PTK SMA BAHASA JERMAN KELAS XI -Bahasa Jerman merupakan salah satu bahasa asing yang termasuk dalam program pilihan yang ditawarkan pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Tahun 2006 bagi siswa SMA.   Pemerolehan bahasa asing  pada siswa SMA masih tergolong baru, sehingga materi pelajaran yang diperoleh masih sangat sederhana, yakni tentang perkenalan dan kehidupan di sekolah. Materi tersebut memang kurang menarik jika dibandingkan dengan pemerolehan bahasa Inggris yang sudah mereka pelajari sejak di bangku taman kanak-kanak bahkan play group. Ketidaktertarikan siswa terhadap pembelajaran juga didukung adanya kondisi siswa yang masuk program bahasa, hanya tiga orang dari 17 siswa yang murni memilih kelas propram bahasa sedangkan lainya karena tidak lulus kriteria masuk kelas program IPA maupun IPS. Kondisi seperti ini menimbulkan berbagai kendala, misalnya siswa yang pasif, hanya memilih diam dan kurang motivasi. Kendal

Alh a mdulillah pada kesempatan kali ini penulis masih diberikan kesempatan untuk bisa menulis kembali pada BLOG PRAKARYA INDRAMAYU untuk berbagi pengalaman tentang Silabus Prakarya Kelas IX Semester 2. Semester 2 sudah berjalan dan berbagai aktifitas kegiatan belajar mengajarpun sudah dimulai, tentu hal ini kita sebagai seorang guru harus menyiapkan berbagai perangkat administrasi pembelajaran diantaranya adalah SILABUS. Dalam penulisan kali ini saya mencoba untuk berbagi file tentang silabus Prakarya Kelas IX Semester 2, setelah pada penulisan sebelumnya penulis pernah mengupload tentang RPP Pr a karya Semester 2 dan kali ini giliran silabus, walaupun kita tahu bahwa sebelum membuat RPP tentu Silabus harus ada terlebih dahulu, namun apa salahnya dalam kesempatan kali ini penulis ingin berbagi tentang Silabus Mata Pelajaran Prakarya untuk kelas IX semester 2 tersebut. Tanpa adanya silabus rasanya sebuah administrasi pembelajaran kurang kumplit, seperti sayaur tanpa gar

JASA PEMBUATAN PTS PENGAWAS SEKOLAH Jika kita ingin menelusuri filosofi penelitian tindakan/PT (action research), termasuk penelitian tindakan sekolah (PTS), kita harus menelusuri teori kebenaran (theories of thruth). Paling tidak, ada 6 teori kebenaran, ialah: (1) kebenaran korespondensi, (2) kebenaran konsistensi, (3) kebenaran koherensi, (4) kebenaran pragmatis, (5) kebenaran performatif dan (6) kebenaran konsensus. Sesuatu dipandang benar menurut teori kebenaran korespondensi, jika ada kesesuaian antara pernyataan dengan kenyataan. Menurut teori kebenaran konsistensi, sesuatu dipandang benar jika antar pernyataan dan proposisi terdapat kesesuian. Dan, menurut teori kebenaran koherensi, sesuatu dipandang benar manakala suatu pernyataan cocok dengan sistem pemikiran. Pragmatisme menyatakan bahwa sesuatu dipandang benar manakala memiliki manfaat atau nilai guna. Lebih lanjut, sesuatu dipandang benar menurut teori performatif, jika ia menciptakan realitas. Sementara

JASA PEMBUATAN PTK GURU Bismillahirrahmannirrahim... .. pada hari ini penulis BLOG PRAKARYA INDRAMAYU mencoba membahas tentang Ujian Sekolah (US) Tingkat SMP/MTs mata pelajaran TIK, tak terasa semester II untuk tahun pelajaran 2018/2019 sudah mulai berjalan, kegiatan pre test pun sudah dilakukan di tingkat SMP/MTs untuk menguji sampai dimana kemampuan peserta didik kita menyiapkan materi-materi untuk menghadapi Ujian Sekolah dan Ujian Nasional. Materi Teknologi Informasi dan Komunikasi merupakan materi yang ada di KTSP, karena untuk di kurikulum 2013 TIK di tiadakan, namun berkat perjuangan rekan-rekan guru TIK kemungkinan mata pelajaran TIK untuk tahun pelajaran baru 2019/2020 untuk tingkat SMP/MTs akan muncul lagi dengan nama Mata Pelajaran Teknik Informatika yang kemungkinan besar materinya tentang pemrograman komputer dan sudah dikeluarkan permendikbudnya...(alhamdulillah) karena mata pelajaran T eknologi I nformasi dan K omunikasi (TIK) sangat penting karena biar bag

Jasa Pembuatan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) Karakteristik Penelitian Tindakan Sekolah Untuk mempertajam pemahaman kita tentang PTS, perlu dikedepankan karaktaristik PTS. Karakteristik PTS tersebut adalah sebagai berikut: Berfokus pada perbaikan bidang akademik. Fokus ini perlu dipertajam, karena arah PTS adalah menjadikan kinerja supervisi akademik yang sebelumnya tidak atau kurang baik berangsur-angsur menjadi baik secara bertahap. Dilakukan oleh kepala sekolah sebagai pelaku supervisi akademik. Oleh karena sebagai pelaku supervisi di sekolah, kepala sekolah relatif lebih bisa menghayati terhadap tugas yang ia lakukan. Ia lebih bisa mengapresiasi, mana masalah-masalah pembelajaran guru yang harus ditingkatkan, dan ”obat apa” yang dapat dipergunakan untuk meningkatkannya. Sungguhpun demikian, dalam melakukan PTS sangat bagus jika kepala sekolah berkolaborasi dengan tenaga kependidikan lain, baik yang berasal dari internal sekolah maupun dengan yang berasal

PTS KEPALA SEKOLAH Langkah-Langkah PTS Penelitian tindakan sekolah (PTS), sebagaimana Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) sebenarnya mengadop prinsip prinsip yang terdapat pada penelitian tindakan atau action research. Yaitu suatu riset yang tidak saja bermaksud mengidentifikasi sejumlah masalah pada berbagai macam kegiatan, melainkan sekaligus merumuskan alternatif pemecahan, menerapkan alternatif pemecahan yang sudah dirumuskan sebagai suatu tindakan, melakukan evaluasi terhadap tindakan dan memberikan umpan balik guna merumuskan tindakan berikutnya. Kegiatan merumuskan alternatif tindakan, melakukan tindakan, evaluasi tindakan dan umpan balik dilakukan secara berulang dalam beberapa siklus. Hopkins (1993) dan Mc Taggart (1993) menyusun bagan yang dapat memperjelas prosedur penelitian tindakan sebagaimana pada Diagram 3. Diagram 3. Siklus Penelitian Tindakan Langkah-langkah PTS versi yang lainnya lagi dimulai dengan perencanaan, dilanjutkan dengan pelaksanaan, d

JASA PEMBUATAN PTK A. Latar Belakang  Setiap akan mengajar, guru perlu membuat persiapan mengajar dalam rangka melaksanakan sebagian dari rencana bulanan dan rencana tahunan. Dalam persiapan itu sudah terkandung tentang, tujuan mengajar, pokok yang akan diajarkan, metode mengajar, bahan pelajaran, alat peraga dan teknik evaluasi yang digunakan. Karena itu setiap guru harus memahami benar tentang tujuan mengajar, secara khusus memilih dan menentukan metode mengajar sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai, cara memilih, menentukan dan menggunakan alat peraga, cara membuat tes dan menggunakannya, dan pengetahuan tentang alat-alat evaluasi. Sementara itu teknologi pembelajaran adalah salah satu dari aspek tersebut yang cenderung diabaikan oleh beberapa pelaku pendidikan, terutama bagi mereka yang menganggap bahwa sumber daya manusia pendidikan, sarana dan prasarana pendidikanlah yang terpenting. Padahal kalau dikaji lebih lanjut, setiap pembelajaran pada semua tingkat pend